【中学生向け】読書感想文で失敗しない!NG例まとめと再提出防止のコツ【2025年版】

スキルセット

はじめに|「再提出!」を防ぐために大事なこと

読書感想文は提出すれば終わり…とは限りません。「やり直し」「再提出」と言われてしまうことも。この記事では、中学生がやりがちなNG例をわかりやすくまとめました。事前にチェックしておけば安心して提出できます!


そもそもなぜNG例が起きるのか?

書き始める前に迷ったり、なんとか埋めようと無理をした結果、NGパターンに陥りやすくなります。無意識にやってしまいがちな例ばかりです。

読書感想文が苦手な理由は「何を書けばよいかわからない」ことにあります。特に本の内容をまとめるだけになりがちです。しっかり避けるべきポイントを理解しておきましょう。


読書感想文でやりがちなNG例まとめ

NG例を知っておくことで、失敗を未然に防げます。それぞれのパターンを簡潔に確認しましょう。

NG例① 丸写し・コピペ

ネットのあらすじ紹介や他人の感想文をそのまま写すのは即アウト。先生は意外と見抜きます。読んでいないのがバレると再提出確定です。

NG例② あらすじだけ書いている

「どんな話だったのか?」だけで終わってしまう感想文はダメです。本の紹介文になってしまい、あなたの感想が全く見えません。

NG例③ 字数不足

例えば「2000文字の課題なのに1200文字だけ書いた…」という状態。最低でも指定字数の7割(例:1400文字)は埋めないと危険ゾーンです。

NG例④ 誤字・脱字が多い

細かいように思えますが、誤字脱字が多いと手抜き感が出てしまいます。最低限の見直しは必須です。特に漢字の間違いは目立ちます。

NG例⑤ 感想が薄い・抽象的

「面白かったです」「考えさせられました」だけの感想では内容不足。なぜ面白かったのか、どの場面が印象に残ったのかを書きましょう。


NG例まとめ表(一覧早見版)

ここまで紹介したNGパターンを一覧にまとめました。提出前の確認や、自分の感想文が該当していないかをざっと見直すのに役立ててください。

NG例パターン内容注意点
丸写し・コピペ他人の文章をそのまま使用再提出確定・不正行為
あらすじだけ内容説明だけで感想がない本の紹介文になりがち
字数不足課題字数の7割未満1400字以下は要注意
誤字脱字が多いケアレスミスが目立つ手抜き感が出る
感想が薄い一言感想で終わる具体例が必要

再提出を防ぐコツは「準備と型を知ること」

失敗を防ぐためには、ちょっとした意識の違いが大事です。準備段階から以下を意識しましょう。

  • 本を読むときに付箋やメモをとる
  • 印象に残った場面を3つメモしておく
  • 書き始める前に「導入→近況→分析→まとめ」の構成をざっくり考える

実際に書き出せば、意外とスムーズに流れが作れます。原稿用紙5枚(2000文字)でも、3時間あれば十分完成を目指せます。


提出前の最終チェックリスト

提出前に見直しするだけで、大きなミスは減らせます。以下のチェックリストを活用してから提出しましょう。

  • 誤字・脱字はないか?
  • 字数は最低ラインを超えているか?(例:2000字課題なら1400字以上)
  • 本の丸写しになっていないか?
  • 本の内容に具体的に触れている箇所が最低2〜3つあるか?

ここまで確認すれば、少なくとも再提出を言い渡される可能性はかなり下がります。


関連記事リンク

  • 【読書感想文の書き方完全テンプレートはこちら】(→メイン記事へ内部リンク)
  • 【中学生におすすめの本5選】(→記事①へ内部リンク)
  • 【書き出し例文集|すぐ使える導入文はこちら】

コメント

タイトルとURLをコピーしました